Francisco Puñal aprendiendo WordPress

Me llamo Francisco Puñal y este es mi informe final para el programa de Créditos WordPress (WP). El curso consiste en adentrarse en el mundo WP colaborando con la comunidad que lo forma. Durante las últimas diez semanas he formado parte del equipo de Políglotas haciendo traducciones, creando subtítulos, cediendo unas pocas fotos que he sacado y haciendo una pequeña tarea de testing. Este informe tratará de reflejar lo que ha sido mi experiencia.

Empezaré por lo que es WP, que aunque supongo que la mayoría ya lo sabe, no está de más dar una breve definición. Yo mismo, antes de empezar, no lo tenía muy claro. WP es un sistema de gestión de contenidos que permite crear y administrar sitios web sin necesidad de programar. Gratuito y de código abierto, es la plataforma de creación web más popular del mundo y cuenta con una gran comunidad global que impulsa su desarrollo y soporte.

Conocí WP por el ciclo que estoy haciendo, Desarrollo de Aplicaciones Web. En las últimas semanas del curso 2025-2026 tuvimos en el colegio, el WordPress Campus Connect Liceo la Paz A Coruña 2026, una iniciativa impulsada por la comunidad WordPress, y por Mónica, nuestra profesora de Lenguaje de Marcas, que tiene como objetivo acercar WP y la filosofía del Open Source a centros educativos y universidades. Unos días después surgió la oportunidad de hacer el curso. Sería en verano, más o menos de julio a septiembre, y tendría una duración de 150 h.

A los que nos apuntamos al curso, nos dividieron en grupos, más o menos de 6 o 7 alumnos, y nos asignaron un mentor a cada grupo. El mentor es el guía, el que te resuelve dudas y te ayuda con el curso. Nuestro grupo tuvo de mentor a Roberto Vázquez, a.k.a. @weiko, y la comunicación fue fluida y sin problemas. Tuvimos reuniones por videollamada casi semanales, fijadas en nuestro caso los martes a las 11:30 h, donde en media hora, más o menos, se ponían los asuntos pendientes al día, se resolvían dudas y se perfilaban los pasos siguientes.

Una de las primeras cosas que empezamos a usar, y que no conocía, fue Slack, una plataforma de mensajería y colaboración en equipo diseñada para la comunicación y que permite organizar las conversaciones por canales temáticos, enviar mensajes directos y realizar llamadas o videollamadas. En WP hay varios equipos de colaboración: el del Core, el de Documentación o el de Políglotas, por ejemplo, y todos ellos tienen su canal en Slack donde los colaboradores van comentando aportaciones y preguntando y resolviendo dudas. Slack fue el canal de comunicación principal que me conectó con la comunidad: con mi mentor, con el grupo de Políglotas en #polyglots-es y con mi grupo de clase para confirmar las reuniones semanales y plantear dudas entre nosotros.

El curso está dividido en tres partes bien diferenciadas: Incorporación, Proyecto y Resumen.

La primera parte, Incorporación, es una introducción teórica en donde se tratan temas variados como la resolución de conflictos, la toma de decisiones o la mejor manera de comunicarse con la comunidad, por ejemplo. Temas breves, en general, que se solían cerrar con un pequeño y sencillo test que, al pasarlo, te daba acceso al siguiente tema.

Otra plataforma que tuvimos que usar desde el principio fue Fillout, que usamos para registrar nuestros avances en el curso.

En esta primera parte están los cursos de Usuario de WordPress. Hay tres: Principiante, Intermedio y Avanzado. Yo hice el de Principiante. Este curso ya es más largo y se centra en la creación de una web: conocer la interfaz, los temas, los plugins, editar el sitio, la seguridad, el posicionamiento SEO…

Y al acabar la primera parte, está la creación de un sitio web, en mi caso un sencillo blog, donde acabaría añadiendo varias entradas con los pasos que fui dando durante el curso.

La segunda parte es la del Proyecto, la parte principal del curso, la parte que te conecta ya realmente con la comunidad y en la que empiezas a colaborar con ella. Las primeras lecciones son explicaciones de cómo es la comunidad, qué grupos de colaboración hay y cómo puedes colaborar. Y llega un momento en el que hay que tomar una decisión y, como todavía soy un aspirante a dev y mis conocimientos son introductorios en gran parte, elegí el equipo de Políglotas porque, a mi parecer, era el más accesible. Fue este el momento en el que tuve algunos problemas pues no tenía claro por dónde tirar. Hay manuales y mucha documentación de ayuda, pero, a veces, se me hacían algo densos, porque un manual te llevaba a otros enlaces, y estos a otros y, a veces, me perdía. Pero con la ayuda del mentor, que me pasó una lista de unos plugins con los que podía empezar y con los propios manuales, me fui apañando y fui empezando a traducir. Del primer plugin, W3 Total Cache, acabé traduciendo 404 cadenas:

Las cadenas son textos, pueden ser un título, una opción de configuración o un mensaje, que aparecen en la interfaz del plugin. Mis traducciones fueron del inglés al español y, no siendo mi conocimiento del inglés suficientemente bueno como para mantener una conversación en este idioma, me las fui apañando con la ayuda de la IA. WP tiene también unas normas y un glosario que hay que seguir. Por ejemplo, hay que usar comillas españolas y “check” es «marcar/comprobar». Por eso lo que sacaba la IA había que revisarlo un poco. Las cadenas, una vez traducidas, pasaban a revisión hasta que eran aprobadas, que era lo habitual. Unas pocas veces fueron rechazadas y cuando pasaba, había veces que preguntaba por qué en el canal de Slack y la respuesta solía ser bastante rápida.

El siguiente paso, tratando de hacer algo nuevo, aunque siguiendo dentro del campo de la traducción, fue la creación de unos subtítulos para un vídeo. El vídeo duraba casi siete minutos y estaba originalmente en inglés. Seguí el manual creado por María Muñoz, una participante del mismo curso Credits WP, que había creado un manual para crear y traducir los subtítulos. Aquí aprendí a usar un poco el Vibe para crear el .srt con el texto en el inglés original, y después usé el Subtitle Edit para traducirlos, colocarlos bien y hacer un ajuste más fino. Este trabajo de los subtítulos fue el que más costó, pues tuve que empezar a manejar un programa que no dominaba y tratar de saber si aquí tocaba una coma o un punto. También estuve escuchando lo mismo un montón de veces. Al acabar, lo comuniqué en Slack para que los revisaran, esta vez en el canal #wptv, y, finalmente, fueron aceptados.

Después, continué con más traducciones de cadenas, esta vez del plugin LiteSpeed Cache, del que acabé traduciendo 60 cadenas.

También empecé a sacar fotos para subirlas a WP. No sé nada de fotografía y usé un móvil Android Samsung A40, quiero con esto decir que cualquiera puede subir fotos. Otra cosa será la calidad y las opciones que tengan mis fotos para ser usadas por creadores web, que este es el objetivo de colaborar subiendo fotos, que la comunidad tenga un banco de fotos del que poder hacer uso. Las fotos deben reunir una serie de requisitos, no vale cualquiera. Intenté que fueran algo especiales, o al menos, originales. Aun así, unas cuantas fueron rechazadas: porque salían personas, porque no estaban bien enfocadas, porque se veía una pintura-mural con derechos de propiedad… Lo bueno es que te llega un correo, tanto si la foto es aceptada como si no, explicándote, en el caso de ser rechazada, las razones y así vas aprendiendo. A día de hoy, septiembre de 2026, tengo 11 fotos subidas.

Otra pequeña aportación fue testear un nuevo sistema que quiere sustituir a meetup.com como plataforma oficial para los grupos de la comunidad WP y que, para no depender de Meetup, pretende integrar la gestión de los eventos directamente dentro de wordpress.org. El trabajo consistió en revisar una página de prueba en la que se iban añadiendo eventos y se trataba de mirar si se cargaba bien el evento, si la interacción era fácil, ver qué faltaba, qué sobraba… una revisión de la interfaz para luego, en mi caso, comentar mis impresiones.

Una de las últimas tareas del curso fue asistir a un evento para conocer mejor a la comunidad. WP tiene una lista en la que aparecen todos los eventos programados. Puedes usar filtros para adaptar la búsqueda a tus necesidades y algo que pienso que podría ayudar, sería la posibilidad de filtrar por idioma. Es decir, a mí, que busco eventos online en español, me da igual que tengan lugar en España, en México o en Guatemala. La reunión a la que asistí, online, fue organizada por el grupo Quedadas WordPress Online llamada Equipo de Marketing de WP España: cómo colaboramos y qué hacemos. Éramos unas veinte personas y la charla duró sobre hora y media y se hizo por zoom. Hubo una breve presentación del grupo y de cómo y cuándo se reúnen y también nos fuimos presentando todos. Después, la protagonista de la charla, Ana Gavilán, al frente del equipo de marketing de WordPress España, explicó cómo trabaja su equipo y también, un poco, cómo fueron sus inicios en WP. Aquí conocí un poco más a parte de la comunidad, les puse cara, vi cómo funcionaban y trabajaban, al menos una parte, y creo que ayudó a sentirme más dentro. Amables y cordiales, te animaban a seguir colaborando porque, recalcaban, cualquiera puede hacerlo al no ser necesarios conocimientos previos. Solo se necesitan ganas e ir encontrando el sitio donde te sientas cómodo. Después de la charla principal, hubo otras intervenciones, se comunicaron las últimas novedades de WP y la fecha de la siguiente reunión del grupo.

Por último, asistí a una charla presencial organizada por WordPress Coruña que tuvo lugar en la ciudad. Titulada «Skills, workflows y agentes: delegar trabajo en la IA sin montar de más», fue impartida por Santi Frías, un veterano colaborador de WP Coruña. La charla, interesante y sorprendente, se centró en el uso ya diario de la IA por parte de Santi, tanto en su vida profesional como en su vida personal. A la charla asistimos varios compañeros de clase y también del curso Credits WP. También volví a ver alguna cara conocida que había asistido también al evento online. Y luego, después de la charla, pizza y cerveza en el bar de enfrente a cargo de la organización que sirve para unir aún más a la comunidad y a conocer gente nueva con inquietudes o trabajos relacionados con la comunidad WP.

Por último, la última parte del curso, la parte Resumen, es la elaboración de este informe final donde he tratado de contar mi paso por el curso Credits WP.

En el blog he ido, cada cierto tiempo, comunicando mis avances con algo más de detalle.

Pero esto no es el fin de mi relación con WP, ya que en menos de un mes, tendrá lugar en mi ciudad, La Coruña, la WordCamp Galicia 2026, donde en un fin de semana tendré la posibilidad de acercarme un poco más a esta comunidad.